Étiquette : scolarité

Question sur l’inclusion scolaire

Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Assemblée nationale », nº 15 A.N. (Q), 12 avril 2022

Vallaud (Boris), question écrite nº 34508 à la secrétaire d’État chargée des Personnes handicapées sur l’inclusion scolaire [Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Assemblée nationale », nº 48 A.N. (Q), 1er décembre 2020, p. 8590]. M. Boris Vallaud attire l’attention de Mme la secrétaire d’État, auprès du Premier ministre, chargée des personnes handicapées, sur le sujet du handicap et […]

Question sur la baisse des heures des accompagnants des élèves en situation de handicap auprès des enfants handicapés

Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Assemblée nationale », nº 15 A.N. (Q), 12 avril 2022

Ravier (Julien), question écrite nº 34505 à la secrétaire d’État chargée des Personnes handicapées sur la baisse des heures des accompagnants des élèves en situation de handicap auprès des enfants handicapés [Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Assemblée nationale », nº 48 A.N. (Q), 1er décembre 2020, p. 8589]. M. Julien Ravier attire l’attention de Mme la secrétaire d’État, […]

Question sur l’accompagnement des élèves sourds en classe

Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Assemblée nationale », nº 15 A.N. (Q), 12 avril 2022

Simian (Benoît), question écrite nº 32593 au ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports sur l’accompagnement des élèves sourds en classe [Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Assemblée nationale », nº 39 A.N. (Q), 29 septembre 2020, p. 6580]. M. Benoît Simian attire l’attention de M. le ministre de l’éducation nationale, de la jeunesse et des […]

Revue de presse du 8 avril 2022

Revue de presse

« Activist on trial in Poland for providing abortion pills in “European first” », Euronews, 8 avril 2022. Article archivé au format PDF (129 Ko, 2 p.). « Genre : L’Alabama interdit les traitements pour les mineurs », Gènéthique, 8 avril 2022. Article archivé au format PDF (250 Ko, 2 p.). Abadji (Claire), « Décryptage des liens établis par l’OMS entre restrictions à l’avortement et santé des […]

Revue de presse du 4 avril 2022

Revue de presse

« Colorado governor signs bill codifying the right to abortion in state law », CBS News, 4 avril 2022. Article archivé au format PDF (123 Ko, 2 p.). « Implant Essure : des Brésiliennes attaquent Bayer », Gènéthique, 4 avril 2022. Article archivé au format PDF (182 Ko, 2 p.). « Japon : la PMA remboursée », Gènéthique, 4 avril 2022. Article archivé au format PDF (139 Ko, 2 p.). « Malta: Both […]

Revue de presse du 2 avril 2022

Revue de presse

« Bill to legalise same-sex marriage introduced in Parliament by NCP MP Supriya Sule », Scroll, 2 avril 2022. Article archivé au format PDF (290 Ko, 3 p.). « Enjeux et intérêt de l’égalité parentale pour tous les enfants », Égalité parentale, 2 avril 2022. Cluzel (Gabrielle), « Délit ménager », Famille chrétienne, nº 2307, 2 avril 2022, p. 55. Article archivé au format PDF (387 Ko, 2 p.). Fournas […]

Le sexe « autre » supprimé du test ev@lang adressé aux élèves de troisième

Juristes pour l’enfance

Communiqué de presse des Juristes pour l’enfance Juristes pour l’enfance se réjouit de la réponse reçue du ministère de l’Éducation nationale et annonçant la correction du test d’anglais « Ev@lang collège » adressé aux collégiens de troisième (voir notre précédent communiqué interpellant le ministère à ce sujet). Au moment de renseigner leur sexe, les collégiens se verront […]

L’éducation nationale demande aux collégiens s’ils sont homme, femme ou « autre »

Juristes pour l’enfance

Communiqué de presse des Juristes pour l’enfance Les élèves de troisième sommés de se déclarer homme, femme ou « autre » par l’éducation nationale Le ministère de l’Éducation nationale adresse aux élèves de troisième des collèges français un test d’anglais intitulé « Ev@lang collège ». Ce test est obligatoire pour les 800 000 élèves de troisième et compte pour le […]

Revue de presse du 29 mars 2022

Revue de presse

« Avortement : les directives de l’OMS remettent en cause l’objection de conscience », Gènéthique, 29 mars 2022. Article archivé au format PDF (136 Ko, 2 p.). « L’avortement sans condition jusqu’à neuf mois préconisé par l’OMS », FranceSoir, 29 mars 2022. Article archivé au format PDF (162 Ko, 4 p.). « “DIY” abortions “enable unseen and unheard” coercion says medical body for safeguarding children ahead of […]

Revue de presse du 28 mars 2022

Revue de presse

« C’est un garçon : deux femmes poursuivent la clinique de PMA », Gènéthique, 28 mars 2022. Article archivé au format PDF (524 Ko, 2 p.). « Espagne : “Respectons davantage la vie” », Gènéthique, 28 mars 2022. Article archivé au format PDF (504 Ko, 1 p.). « L’état de la justice en 2022. 2 : L’évolution du travail des magistrats », Paroles de juge, 28 mars 2022. Article archivé au […]

Revue de presse du 25 mars 2022

Revue de presse

« La fabrique de l’enfant-transgenre – Caroline Eliacheff et Céline Masson », Gènéthique, 25 mars 2022. Article archivé au format PDF (123 Ko, 2 p.). Charrier (Arnaud), « L’Union nationale des associations familiales tient son congrès à Auxerre et interpelle les candidats à la présidentielle et à la députation », L’Yonne républicaine, 25 mars 2022. Article archivé au format PDF (678 Ko, 3 p.). Deleu (Xavier), […]

Question sur la notation des lycéens durant la période de confinement

Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Sénat », nº 12 S (Q), 24 mars 2022

Chaize (Patrick), question écrite nº 16267 au ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse sur la notation des lycéens durant la période de confinement [Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Sénat », nº 21 S (Q), 21 mai 2022, pp. 2292-2293]. M. Patrick Chaize appelle l’attention de M. le ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse sur […]

Questions sur les inégalités de traitement entre les élèves de terminale scolarisés au centre national d’enseignement à distance

Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Sénat », nº 12 S (Q), 24 mars 2022

Jasmin (Victoire), question écrite nº 22659 au ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports sur les inégalités de traitement entre les élèves de terminale scolarisés au centre national d’enseignement à distance [Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Sénat », nº 18 S (Q), 6 mai 2021, p. 2892]. Mme Victoire Jasmin souhaite attirer l’attention de […]

Question sur le manque d’accompagnants pour les élèves en situation de handicap

Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Sénat », nº 12 S (Q), 24 mars 2022

Schalck (Elsa), question écrite nº 27414 au ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports sur le manque d’accompagnants pour les élèves en situation de handicap [Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Sénat », nº 12 S (Q), 24 mars 2022, p. 1496]. Mme Elsa Schalck rappelle à M. le ministre de l’éducation nationale, de la jeunesse […]

Questions sur le manque d’accompagnants d’élèves en situation de handicap

Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Sénat », nº 12 S (Q), 24 mars 2022

Billon (Annick), question écrite nº 23028 au ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports sur le manque d’accompagnants d’élèves en situation de handicap [Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Sénat », nº 21 S (Q), 27 mai 2021, p. 3359]. Mme Annick Billon attire l’attention de M. le ministre de l’éducation nationale, de la jeunesse et […]