Bonnus (Michel), question écrite nº 23338 au ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports sur la mise en place de l’accompagnement éducatif dans le Var [Journal officiel de la République française, édition « Débats parlementaires – Sénat », nº 24 S (Q), 17 juin 2021, p. 3784].
Michel Bonnus (© D.R.)
M. Michel Bonnus attire l’attention de M. le ministre de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports sur les modalités de mise en place de l’accompagnement éducatif dans l’Académie de Nice et plus précisément dans le département du Var.
Mis en place nationalement depuis la rentrée scolaire 2008, dans toutes les écoles élémentaires relevant de l’éducation prioritaire, publiques et privées sous contrat conformément à la circulaire nº 2008-081 du 5 juin 2008, cet accompagnement éducatif doit proposer, sans être limitatif, trois domaines d’activité : l’aide au travail scolaire, la pratique sportive, la pratique artistique et culturelle.
Il contribue ainsi à valoriser les compétences de l’élève, en lui permettant de progresser, tant dans ses résultats que dans son comportement.
Des offres variées élaborées par les équipes pédagogiques proposent certains soirs par exemple une aide aux devoirs et, d’autres soirs des activités sportives ou culturelles. Ce dispositif demande l’adhésion et l’autorisation des parents, la confiance qu’ils mettent dans la capacité de l’école à faire réussir leurs enfants étant essentielle.
Entre le temps de l’école et celui de la famille en contribuant à l’égalité des chances entre tous les élèves, l’accompagnement éducatif est proposé à tous les élèves volontaires du cours préparatoire au cours moyen deuxième année, de préférence après la classe, il constitue une offre éducative complémentaire aux enseignements obligatoires ainsi qu’à l’aide personnalisée proposée aux élèves qui rencontrent des difficultés d’apprentissage.
Or cette année scolaire, ces dispositifs n’ont été mis en place dans le Var que durant 3 mois soit de septembre à novembre 2020 et depuis cette date les élèves, les parents et les équipes pédagogiques attendent de pouvoir poursuivre les projets entamés pour aider les élèves.
C’est pourquoi il aimerait connaître les raisons justifiant un service dégradé de l’accompagnement éducatif dans le Var.
Question archivée au format PDF (213 Ko, 2 p.).
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